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課程名稱 - 服務學習(一)

開課資料

科目代號	9220201	開課單位	通識教育中心
科目中文名稱	服務學習(一)
科目英文名稱	Service-Learning (1)
科目簡稱	服務學習(一)
預設開課年級	1年級	預設開課學期	上學期
修課學制	日四技	科目類別
全半學年	半	總學分數	0
選修別	必修	開課學分數	學分數請依實際開課為主
每週授課時數	2

教學大綱

課程目標

從勞動及服務中，培養勞動及維護環境清潔的習慣與能力，並教育學生關懷社會，促進社會服務及幫助弱小的熱誠與方法，並可驗證所學效果﹔另外透過學校與社區的互惠活動，可使得社區獲得學校的人力資源，學生從中獲得自我成長和增加了解社區的機會。

課程簡介

『服務學習（一）課程』是結合勞作及服務的教育課程，希望透過這門課程的教學，讓學生：一.透過期初心理建設，使學生了解課程意義及課程內容與方式，增強學習意願。二.運用課程的操作，培養學生： 1.自動維護並參與校園整潔美化之責任感，養成『勞動』的習性。 2.協助弱勢團體及社區服務，重視公益的精神及服務社會的價值觀。 3.敦親睦鄰的習性，促進人際關係與社區的合諧。 4.協助資源回收、分類活動，植入環保及健康飲食的觀念，建立愛護環境的作為。三.融合反思回饋與成果慶賀，讓學生從日常服務中學習自我思考，並養成「做中學、學中做」的省思習慣，使每次的課程，都有學習及成長。服務學習（一）的課程含課程講解與實地操作及反思等方式，內容包含：一.期初建設。二.社區服務。三.校區服務。四.機構服務。五.反思及心得。

核心能力權重比例

代號	核心能力項目	權重%
100COMFD005	涵養品格與實踐禮儀能力	80%
100COMFD007	溝通協調與融入職場能力	20%

核心能力權重分析圖

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